Een hoge behoefte aan cognitie betekent niet een hoog emotioneel inlevingsvermogen
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2020-06-08
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Van jong tot oud, iedereen leest verhalen, kijkt ernaar en luistert ernaar. Je gaat op in het verhaal, waardoor je je kan inleven in de personages. Dit wordt ook wel narratieve empathie genoemd.
Er is onderzoek gedaan naar een mogelijk verband tussen narratieve empathie en behoefte aan cognitie. Mensen met een hoge behoefte aan cognitie vinden het plezierig om aan taken deel te nemen die veel van het cognitief denkvermogen eisen. Bijvoorbeeld het oplossen van raadsels, maar misschien ook wel het lezen van narratieven. Vandaar de volgende onderzoeksvraag: ‘’Wat is het verband tussen behoefte aan cognitie en narratieve empathie?’’ Er werd verwacht dat respondenten die hoog scoorden op behoefte aan cognitie ook hoog zouden scoren op narratieve empathie.
Daarnaast is onderzocht of narratieve empathie deels bepaald wordt door leesgewoonten en -vaardigheden. Vandaar de tweede onderzoeksvraag: ‘’Wat is het verband tussen leesgewoonten en -vaardigheden en narratieve empathie?’’
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren