Adolescentenromans uit de kast
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2020-07-06
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
De onderzoeksvraag die centraal staat in dit onderzoek luidde als volgt: In hoeverre kan literatuuronderwijs over adolescentenromans bijdragen aan de acceptatie van homoseksualiteit en het zelfinzicht van adolescenten over hun seksuele voorkeur? Om deze vraag te beantwoorden zijn twee studies uitgevoerd. In de eerste studie is met meerdere homoseksuele middelbare scholieren gesproken over hun ervaring met adolescentenromans met het thema homoseksualiteit. In de tweede studie zijn bij één vwo 3- en één vwo 4-klas meerdere fragmenten uit adolescentenromans besproken. Hierbij is gekeken of de leerlingen door het lezen van die fragmenten anders over homoseksualiteit en hun eigen seksuele voorkeur zijn gaan denken. Op basis van beide studies is geconcludeerd dat gedeeltelijk bewezen is dat literatuuronderwijs over adolescentenromans met als thema homoseksualiteit een bijdrage levert aan de acceptatie van homoseksualiteit en het zelfinzicht van adolescenten over hun geaardheid.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren