De Geschiedenisles als Unificatiemiddel. Geschiedenisonderwijs als natievormend instrument ten tijde van het Verenigd Koninkrijk Nederland (1815-1830).

Keywords

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Issue Date

2017-06-15

Language

nl

Document type

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Title

ISSN

Volume

Issue

Startpage

Endpage

DOI

Abstract

Een onderzoek naar de manier waarop het geschiedenisonderwijs in de periode van het Verenigd Koninkrijk Nederland ( 1815 - 1830 ) werd ingezet als een unificatiemiddel om nationale culturele eenheid tussen de Noordelijke en Zuidelijke Nederlanden te bewerkstelligen.

Description

Citation

Faculty

Faculteit der Letteren

Specialisation