Gender in het Vizier: Stimuleren van Deelname aan Online Diversiteitstrainingen in Organisaties

dc.contributor.advisorBijlstra, Gijs
dc.contributor.authorGeertsen, Noa
dc.date.issued2022-07-29
dc.description.abstractVerschillen bestaan tussen individuen op de Nederlandse arbeidsmarkt. Dit brengt zowel voor- als nadelen met zich mee. Desondanks worden vandaag de dag diversiteit en inclusie bij veel organisaties niet gezien als prioriteit. In huidig onderzoek staan daarom initiatieven centraal om diversiteit en inclusie in organisaties te vergroten. Dit onderzoek richt zich op de vraag: hoe kunnen werknemers in een organisatie gestimuleerd worden om deel te nemen aan een online diversiteitstraining? Hierbij werd gekeken naar de samenhang van de status van sociale rolmodellen (hoge/lage rang) en de intentie om aan te melden voor een online diversiteitstraining. Door middel van een wervingsmail zijn in totaal 138 participanten geworven voor deelname aan een online vragenlijst. Huidig onderzoek vindt geen samenhang in de populatie tussen de status van het sociale rolmodel en de intentie om aan te melden voor een online diversiteitstraining. Sleutelwoorden: diversiteit, inclusie, gender, genderperspectief
dc.identifier.urihttps://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/18643
dc.language.isonl
dc.thesis.facultyFaculteit der Sociale Wetenschappen
dc.thesis.specialisationspecialisations::Faculteit der Sociale Wetenschappen::Psychologie::Master - Gedragsverandering
dc.thesis.studyprogrammestudyprogrammes::Faculteit der Sociale Wetenschappen::Psychologie
dc.thesis.typeMaster
dc.titleGender in het Vizier: Stimuleren van Deelname aan Online Diversiteitstrainingen in Organisaties

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
S4855183Geertsen-Thesis.pdf
Size:
1.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format