Je vous tutoie ?
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2015-07-23
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fr
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Abstract
Ce travail s’inscrit dans l'un des domaines de la linguistique qui méritent et nécessitent encore plus d’attention, à savoir l’apprentissage de la pragmatique. La question centrale de ce travail, qui se concentre sur l'apprentissage numérisé, est: "Est-ce qu’il y a une différence entre l’apprentissage de la pragmatique d’une deuxième langue à l’aide des moyens audiovisuels et celui basé sur des méthodes traditionnelles ?" De notre expérience, il s'avère qu'il n'existe pas une différence significative entre l'apprentissage traditionnel et l'apprentisasge à l'aide des nouvelles techniques.
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Faculteit der Letteren