Je vous tutoie ?

Abstract

Ce travail s’inscrit dans l'un des domaines de la linguistique qui méritent et nécessitent encore plus d’attention, à savoir l’apprentissage de la pragmatique. La question centrale de ce travail, qui se concentre sur l'apprentissage numérisé, est: "Est-ce qu’il y a une différence entre l’apprentissage de la pragmatique d’une deuxième langue à l’aide des moyens audiovisuels et celui basé sur des méthodes traditionnelles ?" De notre expérience, il s'avère qu'il n'existe pas une différence significative entre l'apprentissage traditionnel et l'apprentisasge à l'aide des nouvelles techniques.