Een filosofische visie op het kind

Simple item page
dc.contributor.advisorBecker, M.
dc.contributor.advisorBruin, L. de
dc.contributor.authorBokkers, K.
dc.date.issued2020-07-10
dc.description.abstractOnze visie op kinderen is van belang omdat het onder meer bepaalt hoe we met kinderen omgaan. In deze scriptie wordt het moderne concept van de kindertijd volgens filosoof David Archard behandeld. Volgens hem zijn we door onder meer John Locke, Jean Jacques Rousseau en het ontwikkelingsmodel beïnvloed in onze visie op het kind en de kindertijd. Archards moderne concept van de kindertijd wordt beschreven en bekritiseerd aan de hand van zijn analyse van Locke en Rousseau. Hierna kijken we of het moderne concept van de kindertijd ook systematisch juist is door een casus te behandelen die gebaseerd is op het huidige Nederlandse beleid. Uiteindelijk komen we tot een antwoord op de hoofdvraag: Is Archards analyse van het moderne concept van de kindertijd historisch en systematisch juist?en_US
dc.embargo.lift10000-01-01
dc.embargo.typePermanent embargoen_US
dc.identifier.urihttps://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/9286
dc.language.isonlen_US
dc.thesis.facultyFaculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappenen_US
dc.thesis.specialisationFilosofie van de Gedragswetenschappenen_US
dc.thesis.studyprogrammeMaster Filosofie (Wijsbegeerte van een bepaald wetenschapsgebied)en_US
dc.thesis.typeMasteren_US
dc.titleEen filosofische visie op het kinden_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Bokkers - scriptie (3).pdf
Size:
531.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Faculteit der Filosofie, Theologie & Religiewetenschappen