De representatie en framing van collaboratie en accommodatie in Nederlandse schoolboeken van 1945 tot 2021.
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2024-01-15
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Deze scriptie is gericht op hoe, de Nederlandse omgang met de Duitse bezetter ten tijde van de Tweede Wereldoorlog, is weergegeven in de Nederlandse schoolboeken.
De focus ligt daarbij op collaboratie en accommodatie en hoe het goed-fout denken ontwikkeling van deze representatie heeft beïnvloed.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren