Het effect van narratieve beïnvloeding op de attitude en intentie om een condoom te gebruiken onder mannen die seks hebben met mannen
Keywords
No Thumbnail Available
Authors
Issue Date
2020-07-03
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Het condoomgebruik van mannen die seks hebben met mannen (MSM) en het anti-hiv
medicijn PrEP gebruiken via GGD Gelderland-Zuid is te laag. In dit onderzoek zijn twee
studies uitgevoerd met 47 MSM die PrEP gebruiken via GGD Gelderland-Zuid. In studie 1 is
door middel van vragenlijstonderzoek exploratief onderzocht welke sociaal psychologische
factoren condoomgebruik beïnvloeden en hoe deze met elkaar samenhangen. De belangrijkste
bevindingen uit studie 1 zijn dat de attitude en sociale norm positief samenhangen met de
intentie en dat de intentie positief samenhangt met het aantal gevallen van anale seks mét
condoom in de afgelopen drie maanden. In studie 2 is confirmatief onderzocht of een
beïnvloedend verhaal (interventieconditie) de attitude ten opzichte van condoomgebruik en de
intentie om een condoom te gebruiken beter kon verhogen dan een informatieve tekst
(controleconditie). Uit studie 2 is gebleken dat zowel het verhaal als de tekst heeft geleid tot
een positiever gerapporteerde attitude. Verschillende verklaringen voor deze bevinding zijn
besproken. Het onderzoek laat zien dat mogelijk alleen al het besteden van extra aandacht aan
condoomgebruik kan leiden tot een positievere attitude ten opzichte van condoomgebruik.
Echter hebben de besproken limitaties mogelijk invloed gehad op de gerapporteerde attitude
en dient dit resultaat dan ook met voorzichtigheid te worden geïnterpreteerd. Hoewel wordt
aangeraden om meer onderzoek te doen naar hoe MSM die PrEP gebruiken kunnen worden
gemotiveerd om vaker condooms te gebruiken, biedt ook het huidige onderzoek
aanknopingspunten voor hoe MSM kunnen worden gemotiveerd tot meer condoomgebruik.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Sociale Wetenschappen