Fictie in het VMBO

Keywords

Loading...
Thumbnail Image

Issue Date

2018-07-02

Language

nl

Document type

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Title

ISSN

Volume

Issue

Startpage

Endpage

DOI

Abstract

In deze masterthesis is een onderzoek gedaan naar de visie op fictie van een aantal leergangen voor het schoolvak Nederlands in de onderbouw van het vmbo. Het gaat hierbij om de lesmethoden van de drie grootste educatieve uitgeverijen van Nederland, namelijk Malmberg, Noordhoff en ThiemeMeulenhoff. De leergangen zijn geanalyseerd op vorm, teksten, benadering en niveau. Vanuit hier is geconcludeerd dat voor alle uitgeverijen het bevorderen van leesplezier van groot belang is.

Description

Citation

Faculty

Faculteit der Letteren

Specialisation