Het Effect van Ouderlijke Sensitiviteit en Structuur op de Ontwikkeling van Internaliserende Problemen bij Kinderen

Keywords

Loading...
Thumbnail Image

Issue Date

2020-07-03

Language

nl

Document type

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Title

ISSN

Volume

Issue

Startpage

Endpage

DOI

Abstract

Ongeveer één op de vijf jongeren ervaarden in 2017 internaliserende problemen. Het doel van deze studie was om meer inzicht te verkrijgen in de etiologie van deze problemen. Hiervoor was de volgende onderzoeksvraag opgesteld: Wat is het effect van ouderlijke sensitiviteit en structuur bij 15 maanden op internaliserende problemen bij 14-jarigen? Om deze vraag te beantwoorden, vonden er twee metingen plaats. Bij de eerste meting werden de ouderlijke sensitiviteit en structuur gemeten doormiddel van de Emotional Availability Scale. Hier namen 129 kinderen van 15 maanden en hun ouders vrijwillig aan deel. Bij de tweede meting werden de internaliserende problemen gemeten doormiddel van de Child Behavoir Checklist. Dit gebeurde op 14-jarige leeftijd en hier namen 79 kinderen en hun ouders wederom aan deel. Er werd verwacht dat zowel ouderlijke sensitiviteit als ouderlijke structuur zorgen voor minder internaliserende problemen. Om de vraagstelling te beantwoorden, werd de regressieanalyse genaamd PROCESS uitgevoerd. De hoofdeffecten van ouderlijke sensitiviteit en structuur op internaliserende problemen waren beide niet significant. Het interactie-effect was wel significant, echter bleek het effect van de verschillende niveaus van ouderlijke sensitiviteit niet significant. Ouderlijke sensitiviteit en structuur bij 15 maanden heeft dus geen effect op internaliserende problemen bij 14-jarigen. Het verschil met eerdere bevindingen kan verklaard worden doordat jongeren beter zelf hun internaliserende problemen rapporteren dan hun ouders en doordat genetische factoren mogelijk een storende variabele kon zijn. Wat betreft vervolgonderzoek wordt er aangeraden om de internaliserende problemen te meten bij 10-jarige meisjes en om de vierde versie van de EAS te gebruiken. Keywords: internaliserende problemen, ouderlijke sensitiviteit, ouderlijke structuur, emotionele beschikbaarheid

Description

Citation

Supervisor

Faculty

Faculteit der Sociale Wetenschappen

Programme