Betekenis geven aan het Heilige - Een attributietheoretische analyse van spirituele ervaringen tijdens de Geestelijke Oefeningen van Ignatius van Loyola
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2025-07-08
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Deze scriptie onderzoekt hoe deelnemers aan de Geestelijke Oefeningen van Ignatius van Loyola betekenis geven aan hun spirituele ervaringen, en hoe deze verklaringen geanalyseerd kunnen worden met behulp van attributietheorie. Via kwalitatieve interviews met zes deelnemers is onderzocht welke oorzaken zij toeschrijven aan hun ervaringen, en hoe deze toeschrijvingen zich verhouden tot de attributiedimensies locus van causaliteit, stabiliteit en controleerbaarheid. De resultaten laten zien dat spirituele ervaringen doorgaans intern worden gepositioneerd, dynamisch maar ritmisch verankerd zijn, en slechts beperkt controleerbaar worden ervaren. De methodische opbouw van de Geestelijke Oefeningen blijkt bij te dragen aan het herkennen, verdiepen en duiden van innerlijke processen. Deelnemers benadrukken vooral het belang van ontvankelijkheid en herhaalde oefening. De attributietheorie biedt een bruikbaar analytisch kader om spirituele processen systematisch te onderzoeken, zonder existentiële diepgang te verliezen. Dit levert relevante inzichten op voor geestelijke begeleiding en voor verder onderzoek naar spirituele praktijken als contexten van innerlijke transformatie.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen