Profiteren lagergeletterde lezers van hoogfrequente woorden in teksten? Een onderzoek naar de rol van geletterdheid in de invloed van woordfrequentie op tekstbegrip en –waardering
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2019-06-20
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Wie laaggeletterd is, heeft onder andere moeite met lezen. Toch ontvangen ook deze mensen regelmatig brieven van overheidsinstanties met belangrijke informatie. Het is voor de instanties van belang dat deze brieven door iedereen worden begrepen, dus ook door laaggeletterden. Daarvoor moet er in de brieven zo begrijpelijk en toegankelijk mogelijk worden gecommuniceerd. Wellicht is het gebruik van zoveel mogelijk hoogfrequente woorden een van de manieren om begrijpelijker te communiceren. In dit onderzoek zal worden daarom onderzocht in welke mate woordfrequentie invloed heeft op de begrijpelijkheid en tekstwaardering van gemeentebrieven. Ook zal worden onderzocht in hoeverre de mate van geletterdheid een rol speelt bij de mogelijke relatie tussen woordfrequentie en tekstbegrip en -waardering.
In het onderzoek kregen participanten twee gemeentebrieven te lezen, waarvan een tekst met vooral hoogfrequente woorden en een tekst met vooral laagfrequente woorden. Vervolgens moesten ze middels een vragenlijst de teksten op begrijpelijkheid, waardering, leesniveau en natuurlijkheid beoordelen. De resultaten lieten een effect van woordfrequentie op tekstbegrip zien. Teksten met hoogfrequente woorden bleken namelijk beter te worden begrepen dan teksten met laagfrequente woorden. Ook bleek er een effect van mate van geletterdheid op natuurlijkheid. Hogergeletterden bleken de gemeentebrieven minder natuurlijk te vinden dan lagergeletterden. Verder werden er geen effecten gevonden.
Woordfrequentie heeft dus invloed op tekstbegrip, maar niet op tekstwaardering. Hieruit kan worden geconcludeerd dat het gebruik van hoogfrequente woorden een manier is om begrijpelijker te communiceren.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren