AI-gebaseerde video-interventies met feitelijke tegenargumenten effectief tegen vermindering van complotgeloof.

Keywords

Loading...
Thumbnail Image

Issue Date

2025-08-14

Language

nl

Document type

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Title

ISSN

Volume

Issue

Startpage

Endpage

DOI

Abstract

Dit onderzoek richt zich op het verminderen van complotgeloof door middel van AI-gebaseerde video-interventies. Op basis van een fictief personage met complotovertuigingen (Elsa) zijn vier interventies ontworpen die deelnemers moesten beoordelen op aannemelijkheid. In de voormeting beoordeelden deelnemers Elsa’s impliciete complotovertuigingen. In de nameting werden zij blootgesteld aan één van vier AI-interventies: feitelijke tegenargumenten (1), dialoog (2), stimuleren tot kritisch denken (3) of een combinatie van dialoog en kritisch denken (4). De resultaten tonen dat de interventies feitelijke tegenargumenten (1), kritisch denken (3) en de gecombineerde conditie (4) significant leidden tot een afname in aannemelijkheid van complottheorieën. Tegen de verwachting in had de interventie met feitelijke tegenargumenten het grootste effect (d = 0.90) en verschilde deze significant van de dialoogconditie. De studie laat zien dat AI-gebaseerde video-interventies effectief kunnen zijn in het verminderen van complotgeloof en sluit aan bij literatuur over kritisch denken en gepersonaliseerde communicatie.

Description

Citation

Faculty

Faculteit der Letteren