La variation en classe de FLE.
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2015-08-20
Language
fr
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
In deze scriptie wordt onderzocht hoe diatopische (culturele) en stylistiche variatie worden behandeld in twee Nederlandse methodes voor Frans in de bovenbouw: Libre Service en Grandes Lignes. Beide handboeken bespreken de cultuur van Frankrijk en van andere franstalige landen, maar doen dit op een andere manier. Stylistische variatie (het gebruik van "on"of "nous" voor "we/wij", het weglaten van ne in ontkenningen en het gebruik van verschillende soorten vraagzinnen) is aanwezig in beide methodes, maar er wordt weinig informatie gegeven over het gebruik van de verschillende varianten. In het authentieke luistermateriaal worden de leerlingen geconfronteerd met het taalgebruik dat ze ook in echte situaties tegen zullen komen. De niet-authentieke fragmenten wijken soms echter af van de werkelijke situatie. Dit is vooral zo bij het gebruik van ontkenningen: in bijna alle gevallen worden de regels die gelden voor geschreven! taal eve neens gebuikt in gesproken taal.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren