De Relatie Tussen Prenatale Depressie, Partnerrelatie en de Sociaal-Emotionele Ontwikkeling van Kinderen

Keywords
No Thumbnail Available
Date
2018-07-06
Language
nl
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
In dit onderzoek werd het effect van de relatiekwaliteit op het verband tussen prenatale depressie en de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen onderzocht. 275 vrouwen hebben in de 36e zwangerschapsweek de Edinburgh Depressie Schaal en de Vragenlijst voor Gezinsproblemen ingevuld om hun depressieve klachten en de relatiekwaliteit te meten. Een jaar na de geboorte werd met de Ages-en-Stages-Questionnaire de sociaal-emotionele ontwikkeling van hun kinderen beoordeeld. Uit de resultaten blijkt dat er een significant moderatie-effect van relatiekwaliteit op het verband tussen prenatale depressie en de sociaalemotionele ontwikkeling van kinderen is. De effecten van prenatale depressie op de sociaalemotionele ontwikkeling waren alleen aanwezig bij een lage relatiekwaliteit. Geconcludeerd werd dat de negatieve effecten die prenatale depressie op de sociaal-emotionele ontwikkeling kan hebben, gebufferd kunnen worden door een goede partnerrelatie. Dit werkt mogelijk door de stress-verlagende effecten van sociale steun. In vervolgonderzoek zouden interventies onderzocht kunnen worden die de partnerrelatie bij prenatale depressie kunnen verbeteren.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Sociale Wetenschappen
Programme