Lees je ziek. Een eye-tracking studie naar de effecten van framing van cognitieve problemen bij stress- en burn-outklachten op de cognitieve verwerking, cognitieve prestaties en cognitieve klachten bij studenten.

Simple item page
dc.contributor.advisorDas, H.H.J.
dc.contributor.advisorStommel, W.J.P.
dc.contributor.authorKloosterboer, Y.
dc.date.issued2020-02-10
dc.description.abstractIn deze studie werd onderzocht wat de effecten van framing van cognitieve problemen bij stress- en burn-outklachten zijn op de cognitieve verwerking, cognitieve prestatie en cognitieve klachten bij studenten. Daarnaast werd gemeten of psychologische denkpatronen van Beck (1967) hier invloed op uitoefenen. Hierbij werd gekeken naar de denkpatronen Angst, Negativiteit, Sociaal Isolement en Overmatig Kritisch. Met deze studie werd getracht inzicht te verschaffen in het fenomeen nadelige informatie-effecten, waarbij communicatie over klachten als gevolg van een ziekte die klachten kunnen veroorzaken of verergeren (Das, Jacobs & Tielen, in voorbereiding). De mentale verwerking van een tekst werd gemeten aan de hand van eye-tracking, waarbij het aantal fixaties, percentage fixaties en regressies werden getoetst. Deze drie maten vormden samen de mentale verwerking van de tekst.en_US
dc.identifier.urihttps://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/8673
dc.language.isonlen_US
dc.thesis.facultyFaculteit der Letterenen_US
dc.thesis.specialisationCommunicatie en Beïnvloedingen_US
dc.thesis.studyprogrammeMaster Communicatie- en informatiewetenschappenen_US
dc.thesis.typeMasteren_US
dc.titleLees je ziek. Een eye-tracking studie naar de effecten van framing van cognitieve problemen bij stress- en burn-outklachten op de cognitieve verwerking, cognitieve prestaties en cognitieve klachten bij studenten.en_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Kloosterboer, Yara 1013135-masterscriptie.pdf
Size:
4.26 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Faculteit der Letteren