Leren werken met verlies - een kwalitatief empirisch onderzoek naar verlieservaringen en rituele behoeften onder zorgmedewerkers in het kinderziekenhuis
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2025-06-26
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Deze scriptie onderzoekt contingente verlieservaringen bij zorgmedewerkers in het kinderziekenhuis en de rituele behoeften en praktijken die uit deze verlieservaringen naar voren komen. Ter beantwoording van de vraagstelling die in deze studie centraal staat is een empirische kwalitatieve onderzoeksmethode gebruikt waarbij het Wilhelmina kinderziekenhuis in Utrecht als case study fungeert. Middels het houden van collegiale, semigestructureerde interviews en participerende observaties is getracht de geleefde ervaring van zorgmedewerkers zo treffend mogelijk in kaart te brengen. Op basis hiervan biedt deze studie een nieuwe kijk op contingente verlieservaringen in de zorg. Tevens doet de studie een beroep op de rituele competentie van geestelijk verzorgers die in dit werkveld actief zijn.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen