Karaktergelijkenis: een kwestie van perspectief.

Simple item page
dc.contributor.advisorGraaf, A.M. de
dc.contributor.advisorStortenbeker, I.A.
dc.contributor.authorHartman, K.J.
dc.date.issued2017-11-06
dc.description.abstractIn een experiment is onderzocht wat de invloed was van de tekstkenmerken karaktergelijkenis en perspectief op de overtuigingskracht van een narratief met betrekking tot burn-outs onder studenten. Daarbij is onderzocht wat de invloed is van de onderliggende mechanismen identificatie en self-referencing. Participanten lazen één van de vier versies van een narratief en moesten stellingen beantwoorden over verhaal-consistente overtuigingen, de mate van identificatie met de hoofdpersoon, de mate waarin ze het verhaal aan zichzelf relateerden en de mate waarin ze getransporteerd waren in het verhaal. Uit de resultaten bleek dat karaktergelijkenis geen invloed had op de overtuigingskracht en dat self-referencing geen rol speelde als onderliggend proces. Er bleek wel een effect van perspectief: een derdepersoonsperspectief leidde er, in tegenstelling tot een eerstepersoonsperspectief, toe dat participanten zich vatbaarder voelden voor een burn-out en dat participanten een sterkere intentie hadden om hun multimediagebruik te verminderen. Identificatie speelde geen rol speelde als onderliggend proces.en_US
dc.identifier.urihttp://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/5678
dc.language.isonlen_US
dc.thesis.facultyFaculteit der Letterenen_US
dc.thesis.specialisationCommunicatie en Beïnvloedingen_US
dc.thesis.studyprogrammeMaster Communicatie- en informatiewetenschappenen_US
dc.thesis.typeMasteren_US
dc.titleKaraktergelijkenis: een kwestie van perspectief.en_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Hartman, Kas 4350448-Masterscriptie.pdf
Size:
940.82 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Faculteit der Letteren