De invloed van lastige fonemen op de automatische herkenning van L2 Frans spraak
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2024-06-18
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
In dit onderzoek is getest of nasale klinkers en de /r/, klanken die moeilijk te leren zijn voor moedertaalsprekers Engels die Frans leren, leiden tot problemen bij automatische spraakherkenning van hun spraak. Mondeling tentamens Frans zijn getranscribeerd door moedertaalsprekers Frans en de ASR Sonix. Voor elk woord is geannoteerd of het wel of niet correct door Sonix getranscribeerd is. Uit de logistische regressieanalyse kwam geen significant effect van aanwezigheid van nasale klinkers. Woorden met een /r/ hadden een significant kleinere kans dat ze fout getranscribeerd werden. Een toename van taalvaardigheid zorgde ook voor een kleinere kans op een foute transcriptie. Er waren geen significante interacties tussen aanwezigheid van een nasale klinker, aanwezigheid van een /r/ en taalvaardigheid voor de kans dat een woord fout getranscribeerd wordt. De effecten lijken dus geen invloed te hebben op elkaar. Lastig te leren klanken lijken daarom niet te zorgen voor verminderde accuratesse van ASR.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren