De beoordeling van docenten over de geloofwaardigheid van sprekers met een buitenlands accent en moedertaalsprekers van het Nederlands.

Abstract

Eerder onderzoek heeft aangetoond dat sprekers met een buitenlands accent minder geloofwaardig klinken dan moedertaalsprekers (Lev-Ari en Keysar, 2010). In het huidige onderzoek wordt onderzocht of eerstegraads docenten Nederlands en NT2-docenten uitspraken van sprekers met een buitenlands accent als minder geloofwaardig beoordelen dan uitspraken van een moedertaalspreker van het Nederlands. Tevens is er getest of er een verschil te zien was in het oordeel van de twee groepen docenten. Voor het experiment vroegen we 32 eerstegraads docenten Nederlands en 30 NT2-docenten om te luisteren naar 50 trivia-stellingen (bijv. ‘Mieren slapen niet’) van drie moedertaalsprekers en vier niet-moedertaalsprekers. Daarna beoordeelden de docenten in hoeverre ze dachten dat de stelling waar of onwaar was. De resultaten toonden aan dat sprekers met een accent als geloofwaardiger werden beoordeeld dan moedertaalsprekers. Dit effect was marginaal significant.