Zingeving & contingentie in het levensverhaal van adolescenten
Keywords
No Thumbnail Available
Authors
Issue Date
2022-12-01
Language
nl
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Het pilot-onderzoek beschrijft hoe adolescenten reflecteren op ervaringen van
contingentie en levensdoelen in de context van hun levensverhaal. Middels semi-gestructureerde
interviews werden acht levensverhalen onderzocht op betekenisgeving, levensdoelen, funderende
werkelijkheid, (in)congruentie en de mate van integratie. De eerste hypothese gaat ervan uit dat
een ervaring van contingentie conflicteert met de menselijke behoefte aan coherentie, begrip en
betekenis. Vanuit de
onderzoeksresultaten wordt zichtbaar dat respondenten belang hebben bij en worstelen met
ingrijpende gebeurtenissen. De tweede hypothese gaat ervan uit dat ultieme doelen bijdragen aan
meer coherentie, begrip en betekenis in het levensverhaal. Ditzelfde geldt voor de verankering van
doelen in een funderende werkelijkheid. De behoefte om het leven te leven vanuit de eigen
waarden is duidelijk aanwezig bij de respondenten. Hun levensbeschouwing is vaak impliciet
aanwezig. De derde hypothese gaat ervan uit dat een betekenisvolle interpretatie bijdraagt aan
subjectief welzijn. Deze hypothese is op basis van de huidige data niet te beantwoorden.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen