Implizite Logoeffekte - Wahrnehmungen, Erfahrungen und Bedeutungen innerhalb eines integralen Ansatzes.
dc.contributor.advisor | Nelissen, P.W.M. | |
dc.contributor.advisor | Spooren, W.P.M.S. | |
dc.contributor.author | Schulz, L.S. | |
dc.date.issued | 2018-07-05 | |
dc.description.abstract | Die vorliegende Masterthesis beschäftigt sich mit den Funktionen und Auswirkungen von Logos und gibt hierzu einen umfassenden Überblick. Dabei wurden die Wahrnehmungen und Assoziationen der Menschen mit verschiedenen Firmenlogos untersucht. Hiernach reflektieren Logos die Kernwerte eines Unternehmens, während in der Theorie bestimmte Formen und Farben mit speziellen singulär kausalen Assoziationen in Verbindung gebracht werden. Auf dieser Basis wurden diese Erkenntnisse mithilfe qualitativer Forschung analysiert und zu Indikator-Konzept-Modellen verarbeitet. Für die Fokusgruppeninterviews werden die Probandengruppen durch deutsche und niederländische Studenten dargestellt. Daran anschließend wurden diese Ergebnisse zur theoretischen Ausarbeitung in Relation gestellt. Das zentrale Ergebnis zeigt, dass die Wahrnehmung einzelner Aspekte von Logos nur innerhalb eines integralen Ansatzes unter Berücksichtigung der Komponenten Marken- und Produkterfahrungen, persönliche Einstellungen als auch Produktformen verständlich wird. Die Bedeutung von Logos entwickelt sich erst durch die Verknüpfung mit anderen Branding Aktivitäten und nimmt dort eine zentrale Rolle ein. Die Autoren erhoffen sich dadurch einen interdisziplinären Erkenntnisgewinn, um in Zukunft die Designprozesse von Logos zu optimieren. | en_US |
dc.identifier.uri | https://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/6108 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.thesis.faculty | Faculteit der Letteren | en_US |
dc.thesis.specialisation | Communicatie en Beïnvloeding | en_US |
dc.thesis.studyprogramme | Master Communicatie- en informatiewetenschappen | en_US |
dc.thesis.type | Master | en_US |
dc.title | Implizite Logoeffekte - Wahrnehmungen, Erfahrungen und Bedeutungen innerhalb eines integralen Ansatzes. | en_US |
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- Schulz, Linda 4381858 Masterscritpie.pdf
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