Burgerschapsvorming in het schrijfvaardigheidsonderwijs

dc.contributor.advisorOostendorp, van, Marc
dc.contributor.advisorMulken, van, Margot
dc.contributor.authorBroek, Esmée
dc.date.issued2024-07-05
dc.description.abstractBetrokken burgers spelen een belangrijke rol in onze samenleving. Ze pakken problemen in hun directe omgeving op en pogen deze op te lossen. Sinds 2021 heeft het onderwijs een wettelijke burgerschapstaak. Het is een taak van het onderwijs om leerlingen vaardigheden zoals kritisch denken, ethisch redeneren en empathisch vermogen aan te leren zodat zij zich later als betrokken burger kunnen inzetten in onze maatschappij. In dit onderzoek wordt er gekeken naar de rol van burgerschapsvorming binnen het domein schrijfvaardigheid van het schoolvak Nederlands in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Er is gekeken naar de huidige stand van zaken en de rol die burgerschapsvorming hierin speelt en kan spelen.
dc.identifier.urihttps://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/17475
dc.language.isonl
dc.thesis.facultyFaculteit der Letteren
dc.thesis.specialisationspecialisations::Faculteit der Letteren::Master Educatie in de Taal- en Cultuurwetenschappen::Nederlands
dc.thesis.studyprogrammestudyprogrammes::Faculteit der Letteren::Master Educatie in de Taal- en Cultuurwetenschappen
dc.thesis.typeMaster
dc.titleBurgerschapsvorming in het schrijfvaardigheidsonderwijs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Broek, Esmée s4572289.pdf
Size:
734.84 KB
Format:
Adobe Portable Document Format