Nicotopia en Bewegend Leren
Keywords
Authors
Issue Date
2016-08-18
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
Dit bachelorwerkstuk is tweeledig. Enerzijds wordt een NT2-versie voor het spel Dancefloor in het speelhuis Nicotopia ontworpen. In aansluiting daarop wordt een literatuuronderzoek uitgevoerd naar de invloed op bewegen (fysieke activiteit) tijdens het leren op het leren van woordjes uit de Nederlandse taal, bij kinderen van 2-6 jaar oud. Op basis van de besproken literatuur kan gesteld worden dat bewegen tijdens het leren waarschijnlijk een positieve, en in ieder geval geen negatieve, invloed heeft op het leren van woordjes.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren