Nicotopia en Bewegend Leren

Simple item page
dc.contributor.advisorFikkert, J.P.M.
dc.contributor.advisorKrikhaar, E.M.
dc.contributor.authorGrisel, L.
dc.date.issued2016-08-18
dc.description.abstractDit bachelorwerkstuk is tweeledig. Enerzijds wordt een NT2-versie voor het spel Dancefloor in het speelhuis Nicotopia ontworpen. In aansluiting daarop wordt een literatuuronderzoek uitgevoerd naar de invloed op bewegen (fysieke activiteit) tijdens het leren op het leren van woordjes uit de Nederlandse taal, bij kinderen van 2-6 jaar oud. Op basis van de besproken literatuur kan gesteld worden dat bewegen tijdens het leren waarschijnlijk een positieve, en in ieder geval geen negatieve, invloed heeft op het leren van woordjes.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3209
dc.language.isonlen_US
dc.thesis.facultyFaculteit der Letterenen_US
dc.thesis.specialisationBachelor Nederlandse taal en cultuuren_US
dc.thesis.studyprogrammeBachelor Nederlandse taal en cultuuren_US
dc.thesis.typeBacheloren_US
dc.titleNicotopia en Bewegend Lerenen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Grisel Lonneke, 4350111 Bachelorwerkstuk.pdf
Size:
779.83 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Faculteit der Letteren