Een bruikbaar onderzoek? Een verklarende studie naar de benutting van onderzoek ter bevordering van het subsidie-evaluatiebeleid
Keywords
Loading...
Authors
Issue Date
2021-01-19
Language
nl
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Vanuit de waarneming dat de populariteit van onderzoek naar evaluaties zowel in de wetenschap als
in de beleidspraktijk de afgelopen jaren immens is geweest, terwijl er een beperkte doorwerking bij het
subsidie-evaluatiebeleid van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) is te
ontdekken, is deze studie gestart om de onderbenutting van onderzoek te verklaren. De verklaringen
werden gezocht door de doorwerking van onderzoek in het subsidie-evaluatiebeleid als een fasegewijs
proces te bestuderen, waarbij de verkenning liet zien dat er bij het ministerie OCW (1) eentonige
onderzoeken verzameld werden; (2) procedureel-organisatorische voorzieningen rondom het
verzamelen en verwerken van onderzoek minimaal aanwezig waren; (3) en er vond wisselvallige
interactie plaats tussen onderzoekers en beleidsmakers. Deze bevindingen hebben mogelijke
ontwikkelingen belemmerd, maar desondanks de tekortkomingen kunnen subsidie-evaluaties een
waardevolle betekenis krijgen. Met de gedachte van de positieve bestuurskunde is er met dit
onderzoek gezocht naar de kansen en mogelijkheden voor de toekomst.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Managementwetenschappen