Verschillen in spreeksnelheid, percentage stilte en percentage niet-vloeiende syllaben tussen personen die aangeven milde of ernstige stotterproblemen te hebben.
Keywords
No Thumbnail Available
Authors
Issue Date
2020-06-22
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
In deze studie is onderzocht of personen die op een schaal van één tot tien aangaven mild te stotteren en personen die aangaven ernstig te stotteren ook verschillen in scores op drie objectieve maten (spreeksnelheid, percentage stilte en percentage niet-vloeiende syllaben). Hiertoe zijn twee analyses uitgevoerd, een groepsanalyse (N=20) en een correlatieanalyse (N=44). In beide analyses zijn twee opnames geanalyseerd, dagen van de week en een voorgelezen tekst. Uit de analyses bleek dat er geen significante groepsverschillen waren voor de drie maten bij de dagen van week. Wel is er een significante positieve correlatie gevonden tussen percentage niet-vloeiende syllaben en ernstscore bij deze opname. Bij de voorgelezen tekst is een significante negatieve correlatie en een significant groepsverschil gevonden voor spreeksnelheid. Voor percentage niet-vloeiende syllaben werd een marginaal significante positieve correlatie gevonden. Verder was de efficiëntie van de maten, met het oog op het analyseren van grote aantallen audio-opnames in vervolgonderzoek, van belang. Spreeksnelheid en percentage niet-vloeiende syllaben bleken beide relatief efficiënte maten te zijn, dit bleek niet het geval voor percentage stilte.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Letteren