Invloed van het niveau van de tweede taal op het segmenteren van spraak aan de hand van prosodische cues
| dc.contributor.advisor | Broersma, M.E. | |
| dc.contributor.advisor | Goriot, C.M.M. | |
| dc.contributor.author | Vonk, L.G.C. | |
| dc.date.issued | 2016-07-14 | |
| dc.description.abstract | In het Frans bestaat de prosodische cue van F0-stijging op de laatste lettergreep van het woord. Dit wordt gebruikt door moedertaalsprekers om het woordeinde te vinden. Tweedetaalleerders blijken prosodische cues uit hun moedertaal toe te passen, maar de cues uit de tweede taal kunnen wel worden geleerd. Proefpersonen waren studenten Frans van verschillende studiejaren en studenten met een andere studie dan Frans. Hun taak was om naar een kunsttaal te luisteren en die zo goed mogelijk te segmenteren. Van alle woorden uit de kunsttaal was de F0 op de laatste lettergreep hoger dan op de voorgaande twee lettergrepen, volgens het patroon van het Frans. Hieruit bleek dat alle proefpersonen de kunsttaal succesvol konden segmenteren, echter zonder verschillen tussen de verschillende groepen proefpersonen. Eerder is gevonden dat er bij Engelse luisteraars wel invloed was van het niveau van de tweede taal. Er is ook gevonden dat Nederlandse moedertaalsprekers succesvol de F0-cue kunnen gebruiken om woordeinde te vinden, wat overeenkomt met de huidige bevindingen. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2413 | |
| dc.language.iso | nl | en_US |
| dc.thesis.faculty | Faculteit der Letteren | en_US |
| dc.thesis.specialisation | Bachelor Taalwetenschap | en_US |
| dc.thesis.studyprogramme | Bachelor Taalwetenschap | en_US |
| dc.thesis.type | Bachelor | en_US |
| dc.title | Invloed van het niveau van de tweede taal op het segmenteren van spraak aan de hand van prosodische cues | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1