Fonologische vormovereenkomsten: Een onderzoek naar de invloed van fonologische vormovereenkomsten tussen het lexicon van de moedertaal (L1) en een tweede taal (L2) op het woordleren van een L2

Simple item page
dc.contributor.advisorFikkert, J.P.M.
dc.contributor.advisorKrikhaar, E.M.
dc.contributor.authorWinter de, V.L.
dc.date.issued2016-07-25
dc.description.abstractWoorden zitten opgeslagen in het mentale lexicale netwerk. Ze zijn aan elkaar verbonden en het netwerk is in principe taalonafhankelijk (Bultena 2013). De relatie van meerdere talen in het lexicale netwerk is wel afhankelijk van de manier van taalleren (Kecskés 2000). Alleen door middel van intensief L2-taalonderwijs wordt de informatie uit de L2 aan de al bestaande informatie uit de L1 gekoppeld. Een model voor het mentale lexicale netwerk is het Cohort Model (Marslen-Wilson 1989). Volgens dat model zorgt fonologische input voor de activatie van adressen. Die adressen worden geactiveerd zodra het begin van een woord wordt gehoord of uitgesproken. Woorden uit verschillende talen die qua fonologie op elkaar lijken bevinden zich dichtbij elkaar in het netwerk en worden tegelijkertijd geactiveerd. Misverstanden en versprekingen zijn aanwijzingen voor het idee dat het mentale lexicon is gebaseerd op de fonologische vorm en dat woorden worden geactiveerd bij het begin van een woord (Bond et al. 1975, 1980, 1983). Beginnende L2-leerders blijken meer op de fonologische overeenkomsten te letten dan op andere overeenkomsten (Meara 1986). Beginnende L2-leerders hebben dus baat bij woorden uit de L2 die qua fonologische vorm lijken op woorden uit de L1.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3145
dc.language.isonlen_US
dc.thesis.facultyFaculteit der Letterenen_US
dc.thesis.specialisationBachelor Nederlandse taal en cultuuren_US
dc.thesis.studyprogrammeBachelor Nederlandse taal en cultuuren_US
dc.thesis.typeBacheloren_US
dc.titleFonologische vormovereenkomsten: Een onderzoek naar de invloed van fonologische vormovereenkomsten tussen het lexicon van de moedertaal (L1) en een tweede taal (L2) op het woordleren van een L2en_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Winter de Vera, 4299620 Bachelorwerkstuk.pdf
Size:
1.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Collections
Faculteit der Letteren