Argumentatieschema's vanuit het perspectief van de taalgebruiker

dc.contributor.advisorHornikx, J.M.A.
dc.contributor.advisorHooft, A.P.J.V. van
dc.contributor.authorHuberts, I.
dc.date.issued2018-08-23
dc.description.abstractdaarmee ook veel soorten classificaties. Zo zijn er onder meer classificaties van Hastings (1962), Schellens (1985) en Walton et al. (2008). Ondanks dat er veel soorten argumentatieschema’s zijn, is er nog niet bekend of taalgebruikers redeneren aan de hand van argumentatieschema’s en dus in staat zijn om argumentatieschema’s en kritische vragen te kunnen onderscheiden. Er is daarom onderzoek gedaan naar de mate waarin taalgebruikers argumentatieschema’s kunnen onderscheiden en de mate waarin taalgebruikers in staat zijn kritische vragen te koppelen aan argumentatieschema’s.en_US
dc.identifier.urihttps://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/6079
dc.language.isonlen_US
dc.thesis.facultyFaculteit der Letterenen_US
dc.thesis.specialisationCommunicatie en Beïnvloedingen_US
dc.thesis.studyprogrammeMaster Communicatie- en informatiewetenschappenen_US
dc.thesis.typeMasteren_US
dc.titleArgumentatieschema's vanuit het perspectief van de taalgebruikeren_US
Files