Objectieve en Subjectieve Beleving van Gedragsverandering bij Kinderen na Fasetherapie
Keywords
No Thumbnail Available
Authors
Issue Date
2018-02-05
Language
nl
Document type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title
ISSN
Volume
Issue
Startpage
Endpage
DOI
Abstract
In dit onderzoek is gekeken naar gedragsveranderingen na het volgen van Fasetherapie. Er hebben
zestien kinderen, die Fasetherapie ontvangen hebben, deelgenomen. Het gedrag van de kinderen
werd voorafgaande aan de Fasetherapie gemeten met behulp van een vragenlijst (SDQ – Strenghts
and Difficulties Questionnaire) en vergeleken met de nameting op dezelfde vragenlijst. De
gedragsschalen die gemeten werden met de SDQ waren hyperactiviteit, emotionele symptomen,
conduct problemen, problemen met leeftijdsgenoten en pro-sociaal gedrag. Voorafgaande aan de
therapie hadden de kinderen gemiddeld een klinische totaalscore op de SDQ. Deze score is
significant afgenomen op de nameting. Opvallend was ook de significante afname op de
gedragsschaal hyperactiviteit en de significante toename op de gedragsschaal pro-sociaal gedrag.
Bij drie ouders is een interview afgenomen over hun beleving van gedragsveranderingen en
Fasetherapie. Hieruit kwam naar voren dat problemen rondom zelfzorg, woede en agressie zijn
afgenomen. Tevens hebben de ouders en de kinderen meer toegang tot de emoties van het kind.
Ondanks het kleine aantal deelnemers heeft huidig these-onderzoek inzicht gegeven in de
gedragsveranderingen na het volgen van Fasetherapie. Deze inzichten kunnen bijdragen aan de
evidentie voor Fasetherapie en dienen als informatie voor ouders. Indicaties voor vervolgonderzoek
zijn gegeven.
Description
Citation
Supervisor
Faculty
Faculteit der Sociale Wetenschappen