De rol van correct en incorrect gebruik van de Engelse connectieven ‘if’ en ‘when’ op tekstbegrip van Nederlandse tweedetaalsprekers van het Engels.

dc.contributor.advisor	Hoek, J.
dc.contributor.advisor	Hoetjes, M.W.
dc.contributor.author	Pichel, V.K.W.
dc.date.issued	2021-02-04
dc.description.abstract	In dit onderzoek wordt gekeken naar het effect is van de onafhankelijke variabelen context (correct of incorrect gebruik) en connectief (‘if’ en ‘when’) is op de afhankelijke variabelen tekstbegrip op twee niveaus, te weten tekstbasis- en situatiemodelniveau. Dit gebeurt bij Nederlandse universitaire studenten met Engels als tweede taal. Ook is gekeken of er een modererend effect van het niveau van Engels was op de onafhankelijke variabele context. 67 proefpersonen ondergingen daarvoor een experiment met teksten gemanipuleerd door ‘if’ en ‘when’. Bij elke tekst moest de proefpersoon vier vragen beantwoorden.	en_US
dc.identifier.uri	https://theses.ubn.ru.nl/handle/123456789/10424
dc.language.iso	nl	en_US
dc.thesis.faculty	Faculteit der Letteren	en_US
dc.thesis.specialisation	Communicatie en Beïnvloeding	en_US
dc.thesis.studyprogramme	Master Communicatie- en informatiewetenschappen	en_US
dc.thesis.type	Master	en_US
dc.title	De rol van correct en incorrect gebruik van de Engelse connectieven ‘if’ en ‘when’ op tekstbegrip van Nederlandse tweedetaalsprekers van het Engels.	en_US

Now showing 1 - 1 of 1